В процессе игры на свежем воздухе организм закаляется, что благоприятно сказывается на работе иммунной системы в целом.  Для человека очень важен контакт с окружающим миром, поскольку он повышает концентрацию внимания, открывает в человеке созидательные качества. Все эти признаки могут качественным образом повысить уровень производительности ребенка, что моментально даст о себе знать в процессе обучения в школе. Игры на природе способствуют появлению интереса ребенка к спорту, поскольку там

Психологи, педагоги, культурологи все ещё спорят о том, что может дать кино самым маленьким зрителям. Сейчас эти разговоры вновь стали актуальны из-за дискуссии вокруг «образования через кинематограф».  Что касается школьников, то сегодня кинопрокат предлагает широкий выбор достойных новинок, которые собирают полные залы юных зрителей. Специалисты говорят, что правильно подобранное кино способно подготовить ребёнка ко взрослой жизни в большом и сложном мире.  1. Социальные навыки получаем в

 Табиғат – балалардың рухани байлығының сарқылмас қайнары. Балалар үнемі табиғатпен байланыста болады.Оларды жасыл жайлау мен ормандар, ашық түсті гүлдер, көбелектер, қоңыздар, құстар,  жылғалар мен шалшықтар қызықтырады.Табиғаттың шексіз әр түрлі әлемілігі бала бойына қызығушылықты, әуестікті, ойынға деген ынтасын, ойлау қыйсынды қортынды жасау, себеп – салдарын байланысты ашып көрсету сияқты қасиеттерді оятады. Осы мақсатта – мектеп оқушыларымен таза ауада серуендеу ұйымдастырылды. Әр

Мақсаты: «Менің қаламның картасы» тақырыбы бойынша сөздік қорларын кеңейту; Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуға жаттықтыру. Шара басында кіші және орта сынып оқушыларына Алматы қаласының көрікті жерлері туралы қысқаметражды фильм көрсетілді. Сабақ барысында өлеңдер оқылып, қала тарихынан деректер келтірілді. Балалар викторинаға белсенді қатысып,  туған өлкенің көрікті жерлері туралы әңгімеледі.

Ертегі халқымыздың ертеден бері келе жатқан мәдени мұраларының бірі, ауыз әдебиеті. Ертегіні мазмұнына қарай, әр алуан ерекшеліктеріне қарай бірнеше түрге бөлуге болады. Кітаптармен танысу барысында оқушылар суретке көңіл қойып мазмұнын түсіне білуге үйренеді. Ертегідегі кейіпкерлердің сөз мәнерін, қимыл-қозғалысын келтіріп ойнауға үйренеді. Сөздерді анық айтуға, есте сақтау қабілетін дамытады.Таныс ертегінің соңын басқаша құрастыру, көркем-тілдік және орындау қабілеттерін қалыптастырып, халық

Здоровье – это наш дар. Поэтому необходимо беречь и сохранять его с раннего детства любыми методами. Здоровый образ жизни для детей – основополагающий фактор физического и нравственного развития ребёнка, его гармоничного существования в обществе. Главными составляющими здорового образа жизни являются: распорядок дня; свежий воздух; двигательная активность; здоровое питание; психическое и эмоциональное состояние.

Понятие «Доброта» – многогранна. Именно поэтому необходимо работать с учениками в этом направлении. В нашем лагере «Уроки Доброты» проводятся часто. Ведь главное, что должен вложит педагог в своих воспитанников – это чуткое отношения к близким людям, к друзьям, ко всему, что нас окружает.  Педагог учит ребёнка быть отзывчивым и терпимым, иными словами он преподаёт ему первые уроки Доброты. Именно это ценится и ценилось во все времена.  

Провели час здоровья на тему «Чем опасен укус клеща в летнее время» рассказали о методах оказания первой помощи. Организовали поход до достопримечательностям родного края

Ұрпақ тәрбиесі – ұлт болашағының кепілі. Әр бала атаның қанымен, ананың сүтімен келетін туабітті қасиеттер сияқты ұлттық рухани құндылықтарды да ең алдымен отбасында ата-ананың тәрбиесімен бойына сіңіретіні анық. Ендеше ұлттық тәрбие – ұлт болып ұйысудың, ел болып ертеңге нық қадам басудың негізі болмақ.

ЭКО САНА Табиғатты қорғау  мақсатында қоршаған ортаның қадірін түсініп, оны бағалап қорғай білуге үйрету. Әр оқушының жеке қабілеттерін ашып дамытуына қажетті жағдай жасау.  Цели: помочь учащимся понять, что человек – это часть природы, понять современные проблемы экологии и сознания их актуальности, как для человечества, так и для каждого человека в отдельности; способствовать принятию личного участия в решении экологических проблем; способствовать развитию творческого мышления; развитию